有关学问,《礼记•中庸》第十九章中提到:「博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之」。这并非要求读者囫囵吞枣地阅读;而是表示读者阅读再多的书籍,也必须将所得到的知识进一步仔细地审查、严谨地思考、并且明确地辨别,然后方可实行或应用。
阅读是一个「主动式的思维活动」,而不是被动式的吸收过程。笔者假设阅读者基本上已掌握两方面的知识——语言上的知识以及与该读物有关的一般知识。为此,读者才会「主动」并有目的地去阅读以获取相关资料。而在阅读中,读者已掌握的知识与新的资讯产生相互的作用,形成了作者与读者的交流。透过写作,作者把他或她所要表达的资讯传递给读者。透过阅读,读者以本身所掌握的知识尝试诠释或解读作者所要表达的意思。然而在这个过程中,读者也必须考虑到作者所处在的环境、文化、背景,以及有关经验,以避免对作者的原意产生误解。
2 comments:
能不能在祷告中纪念一群面临死人塌楼的人?
http://bancyanide.blogspot.com/
即使仅仅放在您的祷告中也好。
谢谢您!
传道者授业解惑也。
所以要多写,多谈拯救世界的大业,也要解释在一个大妈响亮口号下的种种疑惑。
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